沈阳儿童心理障碍咨询医院_孩子厌学是心理问题吗?
发布日期:2025-11-28 浏览次数:
引言:厌学,是许多学龄期儿童家庭可能面临的挑战。它不仅仅是对学习的懈怠,背后往往交织着复杂的心理动因。将厌学简单归结为“懒惰”或“不听话”,可能会忽略孩子发出的求助信号。
厌学背后的心理因素探析
孩子厌学可能源于多种心理困难:学习障碍(读写困难、计算困难等)导致挫败感;学校恐惧症或社交焦虑;注意缺陷多动症导致学习困难;抑郁或焦虑情绪使其精力不足、兴趣丧失;以及家庭关系、师生关系、同伴关系等问题带来的压力。
识别厌学的不同表现
厌学不仅表现为拒绝上学,还可能以其他形式出现,如上学前反复出现头痛、肚子痛等躯体不适;在校情绪低落、易怒;作业拖拉严重;频繁逃课;学业成绩断崖式下滑等。
家长的支持性应对策略
当孩子出现厌学,责骂和强迫往往适得其反。家长应首先保持冷静,尝试与孩子进行开放、共情的沟通,了解其在学校遇到的具体困难。同时,积极与老师沟通,了解孩子在学校的表现,寻找可能的线索。
何时需要寻求专业帮助
如果厌学情绪持续存在,且伴有明显的情绪行为问题或功能损害,就应考虑寻求儿童心理医生的帮助。通过专业评估,可以厘清厌学的根本原因,是针对性地进行心理辅导、学习技能训练或家庭治疗的前提。
总结:厌学是孩子心理困扰的一个常见表现窗口。理解其背后的原因,提供情感支持,并适时引入专业干预,是帮助孩子重返校园、重拾学习动力的有效途径。沈阳六一儿童医院心理科可为厌学儿童及其家庭提供专业的评估与心理咨询服务。
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